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2024-11-17
安阳市龙骏中学以“新课程理念”为指导，以省级骨干教师为核心，开启了“构建新质课堂”活动，陆续推出高中语文、数学、英语、物理、地理等9门学科的名师示范课。
贺良青老师的示范课
老师们纷纷观摩，认真听课
课后师生交流
课后进行了评课教研活动，内容如下：
一、根据学情制定明确的学习目标，教学方法新颖。
诗歌讲究语言美、情志美、韵律美，贺老师这节课复习高中课本古诗文音乐描写的技巧。针对高三复习课的特点，贺老师把高中阶段描绘音乐的课文跨单元、跨年级进行组合，把散乱、零碎的知识进行梳理，使知识系统化，让学生轻松掌握了相关的诗歌鉴赏知识。
王利民校长在评课时说，贺老师的这节课，课件精美，资源优质，内容丰富，图文并茂，文采斐然，给人以美的感受，引用名家批注，注重知识拓展和升化。
王利民校长评课
二、精心创设课堂情境，引导学生学以致用。
自古以来，音乐、诗歌、舞蹈三位一体。
贺老师针对诗歌，尤其是描写音乐的诗歌的特点，用心创设环境，课前播放《月光下的凤尾竹》，优美的轻音乐，不仅吸引了学生的注意力，而且有效地调动了学生学习积极性，圆满完成了课堂教学任务。
课堂作业是聆听欢快的《采茶舞曲》，让学生至少用两种表达技巧仿写听音乐的感受，学生在轻松的气氛中掌握了知识，提高了能力，达到了事半功倍的效果。
教学校长王惠民说，贺老师的这堂课非常成功，是一节可以直接录制视频的课，语言规范，整体给人感觉就是美，进门就被优美的音乐吸引，课堂被丰富的知识吸引，听课的老师和学生始终沉醉于贺老师创设的情景中。
教学校长王惠民评课
在评课过程中，语文组的老师们深入研讨交流，畅所欲言，气氛热烈。
附：课件
课题：音乐描写技巧之鉴赏
学科：高中语文
执教：贺良青
班级：精英复读班
